• A metacognição sugere que você entre em contato com o conhecer do seu conhecer.
  • Ao olharmos para nós mesmos como aprendizes, temos a oportunidade de rever e ressignificar nossas representações, nossos conhecimentos, nossas ações.
  • Ao aprender a aprender tenho a chance de perceber minhas dificuldades e facilidades atuais e a oportunidade de avançar em direção a novas e melhores conquistas.
  • A metacognição propõe o olhar em direção aos processos cognitivos, isto é, a como aprendemos o que aprendemos.
  • A árvore pode ser comparada a um cérebro quando observamos a rede de conexões complexas que o compõe e que estão ligadas a uma pessoa que pensa, sente age e interage.

Dia Mundial da Educação: 774 milhões de adultos em todo o mundo são analfabetos e 250 milhões de crianças não sabem ler, escrever ou contar.  saiba mais →

No jornal Folha de São Paulo, saiu uma matéria originalmente publicada no New york Times, a seguinte reportagem: “Sabedoria e velhice andam de mãos dadas”. Vivian Clayton, neuropsicóloga de Orinda (Califónia), observou que as pessoas descritas como sábias têm a tarefa de tomar decisões. E as características de um sábio são: cognição, reflexão e compaixão. saiba mais →

Educar Personas en la Era Digital. Congresso online 24, 25 e 26 de junho de 2014. Saiba mais: http://research.unir.net/epedig/congreso/ saiba mais →

Autor:  Iziquel Antonio Radvanskei Orientador: Ricardo Tescarolo Resumo: A presente pesquisa objetiva analisar o discurso dos professores universitários nas contingências da formação continuada, frente aos novos desafios contemporâneos. Para tanto, inicia-se apresentando um itinerário reflexivo sobre a realidade complexa que está inserida a escola e os professores, utilizando-se de autores que enfocam as temáticas de formação docente.. saiba mais →

Autora: Andressa Francine Paes Ribeiro Orientadora:  Evelise Maria Labatut Portilho Resumo: A presente dissertação faz parte da pesquisa realizada pelo Grupo de Pesquisa Aprendizagem e Conhecimento na Prática Docente, cujo foco é o estudo relacionado à aprendizagem humana. O objetivo desta dissertação é identificar e interpretar o conteúdo das representações que as professoras de Educação Infantil fazem delas.. saiba mais →

06 fev 2014
fevereiro 6, 2014

Parabéns psicopedagogos!

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No final da manhã do dia 5 de fevereiro de 2014, foi aprovado na COMISSÃO DE ASSUNTOS SOCIAIS DO SENADO FEDERAL, o Projeto de Lei da Psicopedagogia, como profissão. MAIS UMA ETAPA VENCIDA! E isso é fruto do trabalho de um grupo unido e competente. Parabéns psicopedagogos!  saiba mais →

Autora: Giovanna Beatriz Kalva Orientadora:  Evelise Maria Labatut Portilho Resumo: Esta pesquisa foi desenvolvida em um Centro Municipal de Educação Infantil de Curitiba, e teve por objetivo interpretar à luz da fenomenologia/hermenêutica, como as professoras e educadoras de Educação Infantil se percebem como pesquisadoras de sua prática pedagógica, a partir de um programa de formação continuada na perspectiva.. saiba mais →

03 dez 2013
dezembro 3, 2013

Filme: Adeus Meninos

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Direção: Louis Malle. Duração: 103 min. Ano: 1987. saiba mais →